Автор: Лукьянова М. И., Разина Н. А., Абдуллина Т. Н.
Редактор: Лукьянова М. И.
Издательство: Педагогический поиск, 2006 г.
- Ответственный редактор: Иванушкин Фёдор Феоктистович
- Верстка: Лавреньев Феоктист Валерианович
- Оформитель: Щелычков Никифор Александрович
- Количество страниц: 691
- Формат: txt, fb2, pdf
Аннотация "Личностно ориентированный урок. Конструирование и диагностика"
В учебно-методическом пособии дается характеристика психолого-дидактических аспектов организации личностно ориентированного урока: рассматривается его системообразующи компонент - личностно ориентированная учебная ситуация; обобщаются различные варианты психолого-педагогического анализа личностно ориентированного урока; предлагается диагностический инструментарий для изучения развития личностных качеств учащихся под влиянием личностно ориентированного взаимодействия на уроке.
Данные методические материалы разработаны и апробированы на базе Муниципального образовательного учреждения средней школы № 73 г. Ульяновска в рамках реализации областной целевой программы поисково-исследовательской и экспериментальной работы (ПИЭР).
Материалы адресованы учителям-предметникам, школьным психологам, всем тем участникам образовательного процесса, кто готов содействовать личностному развитию учащихся. Пособие будет интересным и для руководителей образовательных учреждений при организации методической работы с педагогическим коллективом.
Данное издание рекомендуется в качестве учебно-методического пособия для слушателей курсов повышения квалификации работников образования.
Электронная книга Личностно ориентированный урок. Конструирование и диагностика Лукьянова, Разина, Абдуллина.
|
